Reflexiones extraídas, en una noche de desvelo, de la ponencia de Fernando Trujillo en #eTwproyecta a la que tuve el honor de asistir
Cuando te desvelas de madrugada y estas despierto a pesar de que tu cerebro acostumbra en esas horas a estar soñando, es cuando se te ocurren las mejores ideas.
Como la #educacion misma:
Hay cosas, como un organismo prehistórico llamado #rosadejerico , que no son lo que parecen. Algunas veces tan solo necesitamos las condiciones adecuadas para mostrar nuestra mejor versión. Esta flor de piedra, que ha dominado el mundo desde hace 300 millones de años, vive en una espacie de letargo vegetal esperando la lluvia. En ausencia de agua, parece que esta muerta, pero no lo está . Se adapta perfectamente a las condiciones del medio, lo que le proporciona una gran capacidad de supervivencia
La "planta dinosaurio", como la llaman mis hijas, es toda una metáfora educativa. ¿Cuando llegara la tan ansiada agua?¿ Porqué condenamos a los alumnos a estar continuamente "entrenando" y no les permitimos jugar el partido? Necesitamos generar en ellos aprendizajes "memorables", que generen una huella emocionalmente positiva en su memoria. Necesitan aplicar de manera integrada todo lo que están aprendiendo en un proyecto que conecte con su contexto real, entorno, intereses. No tienen solo que ver, necesitan hacer.
Cuando te desvelas de madrugada y estas despierto a pesar de que tu cerebro acostumbra en esas horas a estar soñando, es cuando se te ocurren las mejores ideas.
Como la #educacion misma:
Hay cosas, como un organismo prehistórico llamado #rosadejerico , que no son lo que parecen. Algunas veces tan solo necesitamos las condiciones adecuadas para mostrar nuestra mejor versión. Esta flor de piedra, que ha dominado el mundo desde hace 300 millones de años, vive en una espacie de letargo vegetal esperando la lluvia. En ausencia de agua, parece que esta muerta, pero no lo está . Se adapta perfectamente a las condiciones del medio, lo que le proporciona una gran capacidad de supervivencia
La "planta dinosaurio", como la llaman mis hijas, es toda una metáfora educativa. ¿Cuando llegara la tan ansiada agua?¿ Porqué condenamos a los alumnos a estar continuamente "entrenando" y no les permitimos jugar el partido? Necesitamos generar en ellos aprendizajes "memorables", que generen una huella emocionalmente positiva en su memoria. Necesitan aplicar de manera integrada todo lo que están aprendiendo en un proyecto que conecte con su contexto real, entorno, intereses. No tienen solo que ver, necesitan hacer.
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